색으로 만나는 ‘나’의 감정(기분) 온도
: 나의 감정(기분)의 온도를 느껴보고 색과 그에 맞는 온도의 언어로 표현해 본다.
① 감정(기분)의 온도작품 만들기
(1) 강사의 기분(감정)이 담긴 예시작품 감상하기
(2) 나의 기분(감정)의 온도를 색과 모양으로 상상하고, 색종이로 오려 표현하기
(3) 캔버스에 나의 기분(감정)의 온도를 나타내는 색과 모양을 상상하고, 클레이로 조형물을 만들어 붙인 뒤에 소개하기
<나의 기분(감정)을 온도로 표현 한 작품>
② 나와 같은 온도의 친구는?
: 파라슈트를 활용한 놀이를 통해 나와 같은 온도의 색을 가진 친구들을 찾아본다.
(1) 음악에 맞춰 파라슈트를 잡고 돌리다가 강사가 색깔을 말하면 해당하는 학생이 파라슈트 안으로 들어가기
(2) 파라슈트 안으로 들어간 학생들이 누구였는지 이름을 부르며 맞춰보고, 호명된 학생은 다시 밖으로 나오기
(3) 파라슈트를 활용해 나와 같은 온도의 색을 지닌 학생들끼리 모둠으로 모여 색에 담긴 온도와 감정(기분)을 서로 공유하기. (같은 색이지만 다양한 온도와 감정 느끼기)