Search

학교 공간을 새롭게 경험하고 발견하기

1
내용
1. 몸풀기 놀이 및 학교 공간에 대한 생각과 경험 나누기 2. 편지와 미션지 찾기 - 편지를 함께 읽고 교실 안에 숨겨진 미션지 찾기 - 미션지와 편지 조각으로 마지막 QR코드 찾기 3. 편지를 보낸 사람을 유추하기 - 편지조각을 모아 하나의 편지로 완성하고 함께 읽기 - 누가 우리에게 편지를 보냈을지 유추하고 마무리하기
■ 수업목표: 다양한 감각을 활용하여 학교 공간을 새롭게 경험하고 발견하기
■ 교육내용:
1.
몸풀기 놀이 및 학교 공간에 대한 생각과 경험 나누기
몸을 풀기 위한 놀이 및 활동을 진행
학교 공간에 대한 아이들의 생각과 경험을 이야기 나누기
2.
편지와 미션지 찾기
누군가가 우리에게 편지를 보냈다고 말하며 편지를 함께 읽고, 교실에 숨겨진 미션지를 찾기
찾은 미션지를 바탕으로 두 팀으로 나누어 각자 학교 공간 곳곳에 숨겨진 미션지와 그 안에 들은 편지의 조각, 마지막으로 QR코드를 찾음.
3.
편지를 보낸 사람을 유추하기
찾은 편지 조각을 모아 하나의 편지를 완성하고 함께 읽기
편지와 QR코드를 보고 누가 우리에게 편지를 보냈을지 유추해보기
수업 정리 및 마무리