▣ 잃어버린 표정 찾기(4차시)
예술가의 작품 소개와 감상으로 그림 속 인물의 다양한 감정과 표정을 상상하며 스토리텔링 기반을 구축한다.
① 숨겨진 표정
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준비된 사람의 뒷모습이 담긴 사진을 보고 상황과 표정, 감정을 상상하여 표현하기
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준비물: 이미지(사진), 투명 포스트잇, 칼라 포스트잇, 블랙 네임펜
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에드워드 호퍼, 르네 마그리트 등 작품 소개
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예술가의 작품을 감상하고 스토리텔링 구축
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사람의 뒷모습이 담긴 사진을 보고 표정 추측하기
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추측한 표정을 드로잉 또는 이야기로 표현하기
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숨겨진 표정에 대한 스토리를 모둠별로 만들고 재현하기
② 인바딩 표현하기
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숨겨진 표정을 표현한 후, 모둠별 구성하여 마음에 드는 작품을 선정하고, 재현하기
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장면 표현에 따른 역할 분담 및 대사 선정, 소품을 선택하여 표현해 보기
▣ 잃어버린 표정 찾기(5차시)
연극적 상황 발해 역사관의 <역사관 도슨트> 설정으로 역사적 시대 상황을 상상하고 인간의 감정과 이야기를 상상하는 활동
① 연극 속으로_# 역사박물관 도슨트
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역사박물관의 도슨트(예술강사)와 학생(관람객)으로 나누고 안내에 따라 연극을 관람한다.
VR로 발해 역사관 내 정효공주 묘의 공간을 간접 체험한다. AR증강현실 기술 활용해 발해 건국의 과정을 인지한다.
② 정효공주 묘 벽화 속으로
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강릉에 위치한 발해역사관 내 정효공주 묘를 재현한 장소를 VR로 감상한다.
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벽화 속 시위도의 얼굴 표정을 관찰하며 정효공주의 삶을 상상한다.
③ 정효공주벽화, 잃어버린 표정 찾기
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VR기술 활용해 정효공주 묘의 공간을 둘러보며 벽에 그려진 시위도를 관찰한다.
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시위도의 옷, 도구, 모자, 신발 등 벽화에 그려진 모습을 관찰하며 문화와 시대 상황을 상상한다.
▣ 우표 디자인 이해(6차시)
전 차시 활동으로부터 연극 상황 설정 속에서 우표의 기능, 유래, 역할 등을 이해하였으며, 이를 토대로 우표 디자인에 필요한 요소와 디자인의 주의점 등 소개하고 이해한다.
① 우표란
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기원 및 우리나라 최초의 우표
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기능
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현재의 우표 형태 소개
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기념 우표의 의미와 소개
② 우표에 대한 경험
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우표 사용 경험에 대한 기억을 떠오르며 이야기 나누기