프로젝트 소개
기획의도
전 세계에서 4억 명 이상이 로블록스(Roblox), 마인크래프트(Minecraft), 제페토(Zepeto)와 같은 메타버스 세계를 매일 이용하고 있다. 앞으로 인류는 삶의 상당 부분을 메타버스에서 보내게 될 것이다.
이렇게 변화된 삶의 형태에서 아리랑은 어떤 형태로 살아남게 될까?
인공지능의 프로그래밍 언어, 가상 현실의 3D 모델링, 공간형 메타사운드, 8k 영상 미디어 등 메타버스 세계에 적합한 형태로 변모할 아리랑의 모습을 미래 기술을 통해 유추해볼 수 있을 것이다. 이러한 모습을 상상만 하는 것에서 나아가 실제 기술로 제작해보며 예술의 미래적 형태를 구체화해볼 수 있는 교육의 필요성으로 본 프로젝트를 기획하게 되었다.
교육목표
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아리랑의 변천 과정과 각 지역의 아리랑을 가창하고, 특성을 이해한 후 자신만의 아리랑을 만들어보기
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모션캡쳐와 얼굴인식, 증강현실 등의 기술을 활용해 아리랑을 디지털화하여 촬영하고 자신만의 영상물을 만들기
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전통 예술과 기술이 하나 된 융복합 프로그램을 학생들로 하여금 체험하고 구현하도록 함
전체 커리큘럼
주제 | 내용 | |
1 | 기술과 친해지기 (1) | - 증간현실과 메타버스 촬영
- AR, VR, XR 등 각 기술의 차이점 이해하기 |
2 | 기술과 친해지기 (2) | - 사용가능한 AR 앱을 사용해보기
- AR을 활용하여 촬영해보기 |
3 | 자연경관을 노래한 민요 조사 분석하기 (1) | - 자연 경관의 아름다움을 노래한 민요 찾기
- 가사 분석하기 |
4 | 자연경관을 노래한 민요 조사 분석하기 (2) | - 현 시대의 환경을 객관화하여 살펴보기
- 건축물과 실내 환경 이해하기
- 가사 창작 |
5 | 증강현실 삽입 결과물 만들기 (1) | - 콘티 작성하기 |
6 | 증강현실 삽입 결과물 만들기 (2) | - 인공지능 기반 캐릭터 촬영 기법 배우기 |
7 | 결과물 완성 공유 (1) | - 주제에 맞는 증강 현실 뮤직비디오 완성하기 |
8 | 결과물 완성 공유 (2) | - 발표 및 공유하기 |
참여 소감(혹은 참여자 반응)
참여 학생들의 반응입니다.
프로젝트를 마무리하며
참여그룹원들은 학생들이 어느 정도까지 기술을 사용할 수 있고, 어느 부분까지 가능하고, 무엇을 얻어 갈 것인지에 대해 많은 시간 대화를 나누며 프로젝트를 운영했습니다.
이 프로젝트를 경험한 학생들이 수 세기 동안 내려온 ‘전통’이라는 DNA를 통해 본인의 내면을 인지하고 스스로를 알아가며 앞으로 닥칠 고도화된 디지털 세상에서 당황하지 않고 적응하며 삶을 탐구하고 살아갈 수 있기를 기대합니다.